Methoden und Praxisübungen zum Musizieren mit Alltagsgegenständen
Rhythmus-Schule mit dem Cajon
Studien und Materialen zur musikpädagischen Arbeit über und mit Rhythmen
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Biografie
Rhythmus und Inspiration erleben - die kreative Art Schlagzeug zu lernen.
Am 25.02.1974 das Licht der Welt erblickt
Mit 4 Jahren eine "Blechtrommel" auf der Kirmes gesehen, gehört und bespielt.
Mit 6 Jahren:
erster rhytmisch-musikalischer Unterricht; danach Schlagzeugunterricht.
Während der Schulzeit:
erste Banderfahrungen als "Schlagzeuger" sowohl im Schul- und Kirchenchor als auch in Schultheaterprojekten gesammelt. Erste Schlagzeug- bzw. Percussionlehrer aus der saarländischen Region: Amby Schillo (Marx, Rotschild und Tillermann u.a.) und Dirk Leibenguth (damals: Impala u.a.).
Erste eigene Bands mit 16 Jahren:
Cover-Songs, Blues-Rock sowie Jazz- und Latin-Standards; erste Studioerfahrung als Schlagzeuger (Tape: "Chöre aus Neunkirchen").
Nach Abi und Zivildienst: Studium der Grundschulpädagogik, erweitert um die Sekundarstufe I mit Schwerpunkt "Rhythmisch-musikalische Erziehung".
In dieser Zeit:
Erweiterung meines Drumhorizontes durch die Lehrer: Stephan Brandt (Schmidt & Brandt Band u.a.) und Pietro Ramaglia (Melanie Thornton, La Bouche, Sarah Connor u.a.). Gute Jobs mit einer Coverband und erste Erfahrungen als Schlagzeuglehrer gesammelt.
Anstellung als Schlagzeuglehrer an der damaligen Drum-Factory von Pietro Ramaglia.
Weiterbildung: Besuch verschiedener Drumworkshops und Intensivkurse rund ums Thema Schlagzeug bzw. Percussion.
Ab 1995:
Intensivkontakt mit Latinpercussion: Mitglied und Co- Lehrer eines Sambazuges (Ruhestörung).
Kreatives Trommeln auf allen möglichen und unmöglichen Gegenständen in der Percussiongruppe "Schlagfertig".
Ab 1998:
Band Freequency mit eigenem Material (Contemporary Soul Music); div. Auftritte, CDs.
Band Reimheitsgebot (Rap & Hip Hop); Tour, Video, VIVA-Live Gig, Interviews und LP/CD.
Freelance-bzw. Aushilfsjobs: Theaterprojekte und Künstlerbegleitung (Jazz, Pop-Cover, Latin, Musical,...)
Ab 2000:
Abgeschlossenes Studium als Lehrer (II. Staatsprüfung: Schwerpunkt "Musik in der Grundschule")
Wissenschaftliche Prüfungsarbeit (für die Sekundarstufe I): "Projekt Obdachlos" - Klassenprojekt in einer Realschule: Rapmusik gegen soziale Missstände. Anstellung als Klassenlehrer in einer Grundschule; Zusammenarbeit mit der Universität Saarbrücken (Mentorentätigkeit und Seminarleiter); Arbeitsgemeinschaften für Kinder und Jugendliche: AG "Samba"; AG "Bodypercussion"; AG "Musik und Theater"; AG "STOMP"
Tätig als Referent und Workshopleiter in der Lehrerfort- und Weiterbildung des Lehrerinstitutes fŸr Pädagogik und Medien (LPM) und des Institutes für Lehrerfort- und Weiterbildung (ILF) im Saarland; Veranstaltungen für die VHS Neunkirchen Bereiche: Rhythmisch-musikalische Erziehung, Latinpercussion in der Schule, Rhythmen im Grundschulalltag
Mitglied der Landesfachkonferenz "Musik in der Grundschule (Saarland)"
Mitglied der Lehrplankommission "Musik": Entwicklung des neuen Lehrplans Musik in der Grundschule
2003:
Samba Batucada Workshops bei Volker Conrad (Berlin)
Schlagzeuger des Musicalprojekts Neunkirchen: "The Casting" und "Merlin - wir können auch anders" (Filmdokumentation erhältlich!)
Cajon und Percussion in der Band "Saitenwind", (eigene, deutsche Gitarren- Rock&Pop-Balladen u.a.)
Cajon-Ausbildung bei Conny Sommer.
Schlagzeug in der Band: "Die Tondichter" (Soul- und Funk-Klassiker mit deutschen Texten)
2005:
Weihnachtsprojekt "Soulful christmas" in Zusammenarbeit mit Christian Hautz (Stage & Studio) ins Leben gerufen
Cajon und "Percussion-Drumset" im Projekt "Magic Voices Unplugged"
Djembe- und Afro-Percussion- Workshop bei Uwe Otto (Afrikanisches Trommeln und Singen)
Gründung des Flamenco- Ensembles "TACONEO" (Cajon, Palmas, Kleinpercussion) - Flamenco ganz ursprünglich: Rumbas, Tangos, Sevillanas ...und mehr
2007:
Buch-Projektidee "Rhythm in a Box"
CD-Veröffentlichung "A soulful christmas" (Drums, Cajon, Kleinpercussion)
2008:
Druckfrisch: Buchveröffentlichung "Rhythm in a Box" (Lehrbuch und CD; BVK-Verlag)
Endorser für Schlagwerk-Percussion (Danke!!!)
2009:
Papa geworden (Jonas, my little rhythm in a box)
Buchveröffentlichung "Bumm! Klack!, Tsch! - Rhythmus kreativ" (Verlag an der Ruhr)
Gastbeitrag im Buch "Rhythmus ! - Studien und Materialien zur musikpädagogischen Arbeit über und mit Rhythmen" (Con Brio Verlag)
Vorsitzender der Lehrplankommission Musik in der Grundschule, Veröffentlichung des neuen Lehrplans "Musik in der Grundschule (Saarland)"
CD-Veröffentlichung "Soulful christmas - ...und plötzlich ist Weihnacht" (Drums, Cajon, Kleinpercussion)
2010:
Neues Projekt: Cajon und Percussion in der Band "Feinkost"
Referent im vierteiligen Aufbauworkshop zum neuen "Lehrplan Musik in der Grundschule" im Saarland
Leitung des mehrteiligen Cajonkurses in der Landesakademie für Musik des Saarlandes für LehrerInnen verschiedener Klassenstufen
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